RETRASO EN LA ADQUISICIÓN DEL HABLA

Podemos hablar de retraso en el habla cuando aparece una dificultad en el desarrollo del lenguaje antes de los 6 años. Puede afectar a la producción de las primeras palabras, la adquisición de vocabulario y la estructura gramatical.

• SITUACIONES HABITUALES

• No balbucea o puede decir palabras simples como “mamá” o “papa” a los 12 meses de edad.
• No hace frases de dos a tres palabras a los 18 meses de edad.
• No hace frases de cinco o más palabras a los 24 meses de edad.
• No hablar o hablar muy poco.
• Oraciones muy sencillas o con pocos complementos.
• Dificultades para iniciar o mantener una conversación.
• Dificultades para comprender el lenguaje o el habla de los demás.

• CUANDO DEBE PREOCUPAR EL RETRASO DEL HABLA EN LA INFANCIA

• Es difícil entenderlos cuando hablan.
• Omisión de letras
• Cambian sonidos por otros
• No responden a su nombre
• Utilizan pocos sonidos o palabras por su edad.
• No entienden órdenes simples

• EACOMPAÑAR A LOS NIÑOS DESDE EL ENTORNO

• Hablar con sus hijos desde una edad temprana.
• Intentar a esperar a que ellos pidan ayuda. No anticiparnos a sus necesidades
• Animar a los niños a relacionarse con otros niños.
• Hacer preguntas abiertas que requieran respuestas más largas que un sí o un no.
• Escuchar atentamente cuando hablan los hijos.

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