Dr. Jordi Sasot Llibres i articles científics La salud en la guardería y en la escuela
És metge especialista en Psiquiatria i Pediatria per la Universitat Autònoma de Barcelona (Unitat Docent Vall d'Hebron) des del 1983.
Magíster en Psiquiatria i Psicologia Infanto-Juvenil pel Departament de Farmacologia i Psiquiatria de la Universitat Autònoma de Barcelona amb la qualificació d'excel·lent.
Col·legiat pel Col·legi Oficial de Metges de Barcelona amb el nº 13.345.
Pertany al Cos Facultatiu del Centro Médico Teknon on dirigeix la Unitat de Paidopsiquiatria (Psiquiatria i Psicologia Infanto-Juvenil).
President de la Societat Catalana de Psiquiatria Infanto-Juvenil, de l'Acadèmia de Ciències Mèdiques de Catalunya i Balears (2003-2007).
Membre de la Asociación Española de Psiquiatria del Niño y del Adolescente.
Membre de la ESCAP (European Society for Child and Adolescent Psychiatry).
Membre de la AACAP (American Academy of Child and Adolescent Psychiatry).
Membre de la Societat Catalana de Pediatria.
Membre de la Asociación Española de Pediatria.
Membre del Consell Assessor del Pla Director de Salut Mental i Addiccions del Departament de Salut de la Generalitat de Catalunya. (2003-2012)
Professor del Postgrau en Psiquiatría Infanto-Juvenil de la Facultat de Medicina de la Universitat Autònoma de Barcelona.
La salud en la guardería y en la escuela
Autor y Editor: Joaquín Callabed, con la colaboración de: Mª Jesús Comellas, Santiago Garcia-Tornel, Jordi Pou, Jordi Sasot
Editorial: Laertes
LLoc i data: Barcelona, 1995
Dr.Jordi sasot. Detección de las alteraciones del lenguaje en la escuela infantil, págs.229-238 - PDF
R.M.Ibáñez Bordas. Actualizaciones en psicología educativa: maduración y motivación, págs.259-269 - PDF
