Elia Sasot

Psicòloga Clínica Infantil i Adolescent.

Grado Psicologia con Mención Psicologia Clínica Infantil y Juvenil (Universidad Autónoma de Barcelona).

Postgrado Detección de Problemas de Aprendizaje en la Infancia.

Máster Psicología General Sanitaria (Universidad Abad Oliva).

Psychiatry and Behavioral Sciences Ground Rounds. Stanford University, Medicine School (Palo Alto, EEUU).

Programa de residencia externa en el Mental Research Institute (Palo Alto, EEUU).

Curso de Intervención cognitivo-conductual en niños con Trastorno Espectro Autista). Fundación Adana (Barcelona).

Jornadas TDAH. Centre Medico Teknon (Barcelona).

Curso de Realidad Virtual aplicado al tratamiento psicológico. PSIOUS (Barcelona).

IX Congreso Nacional de Ansiedad y Trastornos Comórbidos. (Barcelona).

Curso General de Biofeedback y Neurofeedback. (Nascia, Madrid).

Jornada Internacional de Diferencias de Aprendizaje en la Infancia (Barcelona).

Annual Meeting. American Academy of Child and Adolescent Psychiatry (Nueva York).

Curso de formación continua en detección de problemas de aprendizaje en la infancia

Activitat docent

cursodeteccionproblemas

2ª Edición del programa formativo
Inicio: 18 de febrero al 1 de marzo de 2016
2 créditos ECTS
Matrícula abierta hasta el 1 de marzo

Tras el éxito de la primera edición de este curso, ponemos de nuevo al alcance de los profesionales en contacto con la infancia esta oferta formativa de carácter multidisciplinar.

Nuestro objetivo es ayudar a desarrollar las competencias necesarias para que el profesional pueda detectar en su propio entorno de trabajo los problemas de aprendizaje en la infancia, colaborando en el diagnóstico precoz y permitiendo la derivación a los especialistas correspondientes para un tratamiento adecuado que permita un correcto aprendizaje por parte del niño/a y una mejor adaptación al entorno escolar y social.

Descripción:

  • Curso de formación continua, acreditado con 2 créditos por la Universitat Politècnica de Catalunya (UPC).
  • Modalidad: Online con clases virtuales grabadas y tutoría personalizada.
  • Inicio: 18 de febrero de 2016.
  • Emisión de certificado universitario.
  • Sesiones prácticas opcionales.

Programa del curso

Dirigido a: Docentes de Primaria y Secundaria, Logopedas, Psicopedagogos/as, Psicólogos/as, Optometristas, Pediatras, Médicos de familia, Estudiantes de cada una de las áreas del conocimiento citadas anteriormente.

Información i inscripción:

http://www.teknon.es/fundacion-teknon/eventos/curso-de-formacion-continua-en-deteccion-de-problemas-de-aprendizaje-en-la-infancia/

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Web actualitzada el dilluns 02 maig 2022, 13:28