Elia Sasot

Psicòloga Clínica Infantil i Adolescent.

Grado Psicologia con Mención Psicologia Clínica Infantil y Juvenil (Universidad Autónoma de Barcelona).

Postgrado Detección de Problemas de Aprendizaje en la Infancia.

Máster Psicología General Sanitaria (Universidad Abad Oliva).

Psychiatry and Behavioral Sciences Ground Rounds. Stanford University, Medicine School (Palo Alto, EEUU).

Programa de residencia externa en el Mental Research Institute (Palo Alto, EEUU).

Curso de Intervención cognitivo-conductual en niños con Trastorno Espectro Autista). Fundación Adana (Barcelona).

Jornadas TDAH. Centre Medico Teknon (Barcelona).

Curso de Realidad Virtual aplicado al tratamiento psicológico. PSIOUS (Barcelona).

IX Congreso Nacional de Ansiedad y Trastornos Comórbidos. (Barcelona).

Curso General de Biofeedback y Neurofeedback. (Nascia, Madrid).

Jornada Internacional de Diferencias de Aprendizaje en la Infancia (Barcelona).

Annual Meeting. American Academy of Child and Adolescent Psychiatry (Nueva York).

La salud en la guardería y en la escuela

Libros y artículos científicos

La salud en la guardería y en la escuela

Autor: Joaquín Callabed, con la colaboración de: Mª Jesús Comellas, Santiago Garcia-Tornel, Jordi Pou, Jordi Sasot

Editorial: Laertes

Barcelona, 1995

R.M.Ibáñez Bordas, Actualizaciones en psicología educativa: maduración y motivación, págs.259-269 - PDF

Dr. Jordi Sasot, Detección de las alteraciones del lenguaje en la escuela infantil, págs.229-238 -PDF

 

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